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韓国のチェさんの修了式

2010年12月 1日

12月1日、韓国のチェさんの修了式が行われました。

毎年短期コースで来てくれるチェさんともうお別れです。

でもまた来年お待ちしています。日本語もどんどん上手になっています。

 

We had a goodbye ceremony for Che-san, a Korean student on 1st Dec. She comes to study at Minsai School every year as a short term student. We are looking forward to having her again next year. Her Japanese has improved a lot.

 

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けん玉とコマ

2010年12月 2日

12月1日の文化交流では、昔懐かしい日本の遊び、「けん玉」と「コマ」で遊びました。

遊びと言っても頭と体を使って、何度も練習をしなければ、上手になりません。

それでもみんな楽しみながら、一生懸命遊んでいました。

 

We played with Kendama and Koma, which are Japanese traditional toys, as a cultural exchange activity on 1st Dec. Kendama and Koma are toys, but we have to practice many times using our body and brains to be good at them. Everybody had a nice time playing with these toys.

 

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   よっ! あ~難し~! ↑↓

      Yes! Ooops, its difficult!!  

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   えーいっ! コマはどこ?

       Here we go! Where is my Koma??

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       回れ~回れ~!!

               Spin! Spin!  

京都御所と播磨屋

12月2日は、短期生と京都御所 http://sankan.kunaicho.go.jp/guide/kyoto.html と
御煎餅とコーヒーを食べにいきました。
 
お天気にも恵まれ、とても楽しい日を過ごせました。
日本人のツアー客の多く、あらためて御所のすごさを感じました。
建物の歴史を感じる雄大さ、お庭の美しさにも目を見張るものがあります。
学生たちも一時の悠久のロマンを満喫していました。
 

We went to Kyoto Imperial Palace and Harimaya station for Japanese rice cracker and coffee with short-term students on 2nd Dec.

We had such a lovely day today enjoying the sunshine at the Kyoto Imperial Palace. There were many Japanese tourists and we realized how wonderful this place is. The buildings teach us history and its gardens are beautiful. Students enjoyed the long history of Kyoto on this day.

 

 
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桂離宮

2010年12月 9日

12月9日の校外学習では、桂離宮へいきました。
ここは、日本庭園の最高傑作で、月をめでるために造られたそうです。
優雅で粋な4つの茶室は季節ごとにその役割がきめられているとのこと。
随所に風流な美が感じられ、昔の日本人の繊細な感性に驚かされました。
 
We went to Kastura Imperial villa today.
This place has a garden which is a real masterpiece. It was created out of love for the moon.
There are four tea rooms which are full of elegance and purity, each of them performing a different function for each season.
We felt its beauty everywhere as we walked around. It was surprising to realize how much delicate feeling the Japanese people had in the past.
 
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平等院と修学旅行生

2010年12月17日

12月16日の校外学習では、宇治の平等院へ行きました。

京都は昨日からとても寒くなりましたが、学生たちは建物の美しさに大満足!

10円玉の絵と見比べて楽しんでいました。

また、青森から修学旅行で訪れていた高校生たちとも仲良くなり、日本人との交流も深めることができました。

We went to Byodo-in, Uji as a field trip on Dec 16th. Since yesterday it got really cold in Kyoto,but students were satisfied to see such a beautiful structure. It was interesting to compare the real building with the 10 yen coin which has Byodo-in on it. We met high school students from Aomori who were there on a school trip, and enjoyed spending time with each other as a cultural exchange experience.

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校生からインタビューを受けています!

上手に答えられたでしょうか?

They had interviews with the high school students.

Did they give interesting answers?

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 記念にみんなで、ハイ、ポーズ!

To remember today, “Say cheese!!”

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どうですか?10円玉の絵と同じでしょう?

 

もちつき大会

2010年12月21日

12月21日は、学校でもちつき大会をしました。冬休みにもかかわらず、たくさんの学生が集まりました。

もち米を蒸すことから始め、杵と臼で初めてのもちつき。息の合ったコンビネーションで、みんな上手にできました。

できたもちを一つひとつ手で丸めて、それはそれはおいしいもちの出来上がり。

きなこやあんこ、砂糖醤油に大根おろしまで準備して、いろいろな味をみんな味わっていました。

We did “Mochitsuki” which is "Mochi pounding", at school on 21st Dec. Some students are having their winter holiday now, but still many students came to join us. We steamed glutinous rice and did Mochi pounding using a mortar and pestle. We made nice mochi because of our good teamwork. The mochi was delicious. We also prepared some toppings, like Kinako, red bean paste, sweet soy sauce, and granted daikon, and afterwards we enjoyed Mochi in different flavors.

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髪を振り乱して~! 素早く手を引っ込めて~!

With messy hair! Pull back your hand quickly!

 

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えーいっ! おいしいもちになれ~っ!

 Becoming tasty mochi!

 

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箸をくわえて~ ま~だかな~

We waited with preparing chopsticks in our mouth.

 

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どう? おいしいそうでしょ?

How is it? It looks tasty, right?

 

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丸くなれ!丸くなれ!みんなでがんばって、きれいな形になりました。

いやぁ~おいしかった、おいしかった。お腹いっぱいになりました。^ ^

Becoming rounder and rounder...the shape looked beautiful.

Wow, it was tasty!! We were all full.

 

良いお年を 

2010年12月27日

12月27日(月)から2011年1月4日(火)まで、お休みさせていただきます。

今年も大変お世話になりました。

来年もよろしくお願いいたします。

皆様、良いお年をお過ごしください。 m(_ _)m

 

京都民際日本語学校

教職員一同

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